Развивающая книжка-самоделка для самых маленьких

Кажется, изобилие детской литературы на полках книжных магазинов никого не должно оставить равнодушным. Стихи и сказки, рассказы и романы, научно-познавательные и справочные издания, книжки-раскраски и книжки-раскладушки, комиксы и музыкальные книжки… Издания с «голым» текстом или с красочными иллюстрациями, со страницами из тонкой бумаги или прочного картона, мягкие тканевые и пластиковые книжки. Удивительно, но при таком разнообразии есть мамы, которые уходят из книжных магазинов с пустыми руками – это мамы самых маленьких деток.

Что нужно малышу от полугода до полутора лет? Конечно, иллюстрации! Только самые терпеливые детки способны спокойно дождаться, пока мама прочитает вслух текст на странице книжки – даже если это всего лишь четверостишие. Текст малышей интересует мало. Детки стараются поскорей перевернуть страницу, чтобы увидеть новую картинку, или просто теряют интерес к книжке. Яркие, четкие, контрастные картинки, на которых малыш может легко угадать знакомые предметы – те, которые его окружают – вот то, что интересует маленького ребенка. При чем лучше всего воспринимаются изображения, которых на странице немного и которые не сливаются с окружающим текстом, фоном и другими иллюстрациями.

А что предлагается взамен? Множество изображений на разноцветном фоне с нечеткими границами (просто смесь пестрых пятен!), картинки, весьма далекие от действительности (зайцы, похожие на колобка, или слоны, похожие на мышей) или минимум иллюстраций при максимуме текста. И это при том, что на таких книжках указывается возраст – например, от года до трех лет! Мало того, что такие книжки будут не интересны малышу – как дидактическое пособие они тоже никуда не годятся. А ведь книжки годовалому ребенку нужны прежде всего для развития речи, памяти и внимания. Такие, чтобы мама могла с помощью книжки расширять представление ребенка об окружающем мире, учить малыша названиям знакомых и незнакомых предметов, развивать внимание и память играми типа «найди такой-то предмет», «где предмет такого-то цвета?», «какой предмет самый большой?» и т.п. Существуют и другие требования к книжкам для малышей: у них должны быть плотные страницы, чтобы ребенку труднее было их порвать и чтобы малыш сам мог переворачивать странички, развивая тактильное восприятие. Еще лучше, если книжка будет небольшая, чтобы ребенку было удобнее ее «читать», а странички будут моющимися. Где же взять такую книжку?

Конечно, сделать самим!

Для этого понадобятся:

1 тонкий альбом на 36 фотографий 10*15;
12 листов цветной бумаги одного или двух цветов для фона (из стандартного листа формата А4 можно сделать 3 страницы книжки);
Стопка старых журналов (о воспитании детей, доме, здоровье, красоте и моде, кулинарии и садоводстве) и каталогов (например, в каталогах бытовой техники и товаров для дома много отличных изображений), подойдут также обертки от шоколада, картонные коробки от детских товаров и другие бумажные материалы с яркими картинками;
Ножницы, клей-карандаш, линейка, ручка или карандаш («раскраивать» цветную бумагу);
4 часа свободного времени.