advert 1
advert 2
advert 3
 

Случайные статьи

загрузка...
рулонные покрытия

Что вызывает тревогу у малыша?

E-mail
(3 голосов)
детки - от 0 до годика - младенцы

Что вызывает тревогу у малыша?
Как и взрослые, дети испытывают страхи двух видов: опасение действительных неприятностей и тревоги в отношении чего-то воображаемого. Например, естественно, если дети боятся упасть с дерева и ушибиться. Но если ребенок пугается даже маленькой высоты и не хочет залезать никуда, это ненормально, значит, что-то его тревожит.

Большинству людей знакомы подобные состояния. И дети в разные периоды боятся отнюдь не «страшных» вещей: докторов, полицейских, животных, оставаться одни. Они пугаются тех, кого сами придумали. Родителям полезно знать, что эти устрашения, созданные воображением ребенка, частично кажутся детям чем-то несущим возмездие за их шалости. Даже при добрых и любящих родителях четырехлетний малыш терзается тем, что считает, что мама и папа больше внимания оказывают младшей сестренке, или, что ему ужасно хочется сделать то, что не понравится родителям. По мере того, как дети учатся поступать правильно и лучше узнают жизнь, подобных тревог становится все меньше, и затем они исчезают совсем.

Ощущение тревоги у ребенка проходит тем быстрее, чем лучше его отношения с родителями. Малышу нужно знать, что его всегда будут любить. Эта уверенность — самое главное, что поможет избавиться от детского волнения.

Кроме этого, надо постоянно оказывать ребенку помощь. Например, подойти к нему ночью, потому что ему приснился страшный сон, сказать ему несколько слов или погладить его, а то и просто выключить ночник. Не следует стыдить ребенка, тогда ребенок лишний раз будет думать, что родители им недовольны. Но и уговаривать в подобных ситуациях не надо — лучше терпеливо подбодрить, успокоить ребенка.

Родители должны делать все возможное, чтобы вырабатывать в ребенке уверенность в себе и своих действиях. Для этого ребенок должен вырабатывать соответствующие каждому возрасту навыки. Такие элементарные вещи, как умение самому одеться, самому поесть, вырабатывают в дошкольнике уверенность и самостоятельность. Особое внимание взрослые должны обратить на тренировку тех навыков, которыми ребенок плохо владеет, которые создают его тревожное состояние.

Например, боязнь темноты возникает как результат отрицательных эмоций, например, посещения врача и сделанного укола. Если мать понимает это, она может предложить ребенку поиграть «в уколы» с куклами. Ребенку это нравится, потому что теперь он не «пострадавший», а сам доктор, и, не сосредотачиваясь на своем переживании, ребенок начнет успокаивать игрушку.

Своевременное участие родителей поможет ребенку избавиться от лишних переживаний в более раннем возрасте. Не следует думать, что это всегда легко сделать, с годами становится труднее помочь ребенку. Школьные переживания, например, могут быть такими мучительными, что ребенок может отказаться идти в школу. Чаще всего родители чувствуют тревожное состояние своего ребенка, но не всегда могут определить, существует ли реальная причина или она надуманна. И расспросы не помогут. Его что, дразнят? Его не любят в школе? Ему не нравится, что его отводят в школу, а маленький братик остается дома с мамой? Он не так ловок, как другие? Иногда ответить на эти вопросы может помочь учитель.

Достигнув совершеннолетия, подросток начинает задумываться над другими вещами: «Чего я хочу?», «Как я смотрюсь? », «Полюбит ли меня кто-нибудь?», «Почему мама и папа не понимают меня?». Ответ на эти и другие вопросы можно дать, имея опыт и знания, которые приобретаются с годами.

Тем временем родительская любовь, вера и помощь закаляют психику ребенка, воспитывая в нем умение справляться со своими переживаниями. Иногда родители лишь усугубляют его состояние, стараясь вызвать на откровение. Но дети не всегда могут выразить словами свои чувства. Родители должны учиться находить причины волнения своего ребенка. Если это им не удается, а тревожное состояние у ребенка не проходит, можно обратиться за помощью к специалисту.

Дети, которые получили спокойную поддержку, а также возможность «проиграть» ситуацию в качестве активной стороны, которых не стыдили, а всякий раз помогали им справиться с тревогами, достигают зрелого возраста, оставив навсегда свои детские переживания.

У младенцев это происходит немного иначе. Иногда их поведение в возрасте шестидесяти месяцев вдруг начинает меняться: они становятся стеснительными и не хотят общаться ни с кем, кроме близких. Совсем недавно они дружелюбно играли с кем угодно, а теперь недоверчиво смотрят на незнакомых, закрывают личико ладошками или плачут. Но такое случается не со всеми детьми, конечно. Психологи объясняют это расстроенным родителям «тревожным состоянием восьмимесячных младенцев», то есть ребенок просто ступил на новую ступень развития. Он беспокоится, потому что предпочитает теперь того, кого он знает: маму или папу. Это проявление первых признаков привязанности, любви.

Теперь он понимает, что такое остаться на время без мамы. Прежде ребенок вроде и не замечал, что мама уходит, а в этом возрасте он начинает плакать, как только увидит, что мама собирается уходить. Малыш еще слишком неразумен, чтобы понять, что она вернется. Можно играть с ним «в прятки», чтобы выработать ощущение того, что мама может уйти, но обязательно вернется. Лучше, если не только мама присматривает за ребенком. Тогда он привыкнет к нескольким взрослым и будет легче воспринимать уход родителей.

И хотя такое «тревожное состояние» может насторожить родителей, его следует приветствовать как признак умственного и эмоционального взросления ребенка.

© Автор: Елена Влади специально для LadyDiary.ru

 
загрузка...

Случайные статьи раздела